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La herramienta entrevista a estudiantes, procesa sus respuestas y genera una síntesis; la universidad establece que sus resultados no pueden utilizarse para despedir docentes Extracto de Excélsior
La inteligencia artificial ya comenzó a entrar en uno de los procesos más sensibles de las universidades: la evaluación de los profesores.
En la Universidad Iberoamericana , un agente de inteligencia artificial entrevista a estudiantes para obtener una evaluación cualitativa de sus docentes, procesa las respuestas y genera una síntesis que posteriormente es revisada y validada por los propios alumnos.
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El sistema forma parte de una nueva modalidad de evaluación docente que busca obtener información más amplia que la que ofrecen los cuestionarios tradicionales.
Luis Medina-Gual , director de Innovación Educativa de la Ibero, explicó que el agente conversa con los estudiantes y les permite ampliar o corregir sus respuestas. Incluso pueden solicitar que se genere nuevamente una pregunta cuando consideran que no les permite expresar adecuadamente su experiencia.
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